20 Aralık 2012 Perşembe

Jonglörlüğe Genel Bakış


1-JUGGLİNG (Jonglörlük,jonglaj)NEDİR?
Juggling “Juglen “kökünden gelen bir kelime olup “hüner, ustalık meziyet ve maharet” gibi anlamlar taşır.Ortaçağda gezgin şairlere ve dil ustalarına verilen bir isimken , günümüzde iki ve yahut daha fazla objeyi , estetik hareketlerle müzik ve dans ile önceden deneyimlenmiş veya tasarlanmış koreografik uygulamalarla,bireysel ya da takım halinde ardışık olarak çeviren kişilere jonglör ,uygulama alanına jonglörlük ve bu sanat uygulamalarına jonglaj denilmektedir.

2-NEDEN JUGGLİNG EĞİTİMİ?
Bilgi çağı bizi alışıla gelmiş hayat düzenimizden farklılaştırırken, eskilerin yerine bir çok yeni değerler koyuyor.
Değişen dünyanın hızı, artık bizi eskisinden daha sık olarak yeni ortam ve durumlarla karşı karşıya bırakıyor.

3-ETKİNLİK , VERİMLİLİK VE JUGGLİNG
Donanım ve hazırlığımız ne kadar yeterli ise bizi yapabileceklerimizden engelleyen ortam ve durumlar o nispette azalıyor.

4-HIZ , VERİMLİLİK VE JUGGLİNG EĞİTİMİ
Donanım ve hazırlığımızın oluşturulması ise artık hız ve verimlik doğrultusunda, en pratik olarak okullarda, işyerlerinde, yaşamın içinde ilgi ve faaliyet alanlarındaki eğitimlerle sağlanıyor.

5-JUGGLİN’İN AMAÇLARI
Juggling’in dört yönlü olarak amaçları;
Yatay eksende, eğitim ve eğlence tabanlı kişisel gelişimken,
Dikey eksende, bireysel katmadeğer yaratırken toplumsal fayda sağlamaktır.

6-SPOR, SANAT, BİLİM VE JUGGLİNG
Juggling’in spor, sanat ve bilim dallarıyla ilişkili uygulamaları sırasında , eğlenceli vakit geçirirken aynı zamanda hem bedenimizi tanıyoruz hem de yeteneklerimizi öğrenme ve kullanma konusunda beceri geliştiriyoruz.


7-JUGGLİNG’İ İÇİNE ALAN EĞİTİM ALANLARI
Spor, sanat ve bilimin birleşimi olan juggling, alt alanları olan;
Dans, müzik ve tiyatro ile çoklu zeka kuramına uyarlanarak eğitime sunulmuştur.

8-JUGGLİNG’İN YARARLARI
Psikomotor beceri gelişimi
Psikomotorik tedavi etkisi
Özgüven gelişimi
Öğrenme isteğinde artış
Görme,duyma,dokunma algılarında artış
Duruş,mimik ve jestleriyle kendini ifade edierek dışa vurma yetisi
Günlük yaşamda bağımsız ve uyumlu davranışı özendirme ve geliştirme
Grafomotorik terapi etkisi ile el yazısı gelişiminde destekler ve sorunlarıyla baş edebilmeleri için stratejiler ve kendilerine ait çözümyolları geliştirirler
Kurumlara bağlılık
Sağ ve sol beyin loblarını aynıanda kullanarak yaratıcılık
Yeniliklere açıklık
Zihin, beden, ruh sağlığı ve gelişimi
Sosyokültürel faaliyet ve organizasyonlara katılım
Konsantrasyon
Koordinasyon
Motivasyon
Soyut zekanın gelişimi(matematik, sanat,vb.)
İç dünyayı zenginleştirmek
Dış dünya ile iletişim
Uyum
Empati
Esneklik
Basit ve ileri derece denge sorunlarını giderme
Algısal öğrenme, ayırdedici öğrenme, birleştirici öğrenme, özümleme, uyumlulaştırma, sembolik öğrenme,analiz,karar verme,uygulama,vb. hayati önem taşıyan konularda hız ve kapasite ile ilgili olumlu gelişmeler yaratmak
Yarattığı pozitif etki ve sinerjiyle zararlı alışkanlıklardan uzaklaştırmak

9-BİR YAŞAM SİTİLİ OLARAK JUGGLİNG
Üniversitelerde kulüplerinin kurulmasıyla
Yılın belli zamanlarında bir çok ülke içi ve ülke dışında yapılan festival , şenlik vb.organizasyonlarıyla
Parklarda, gezi ve açık alanlarda yapılabildiği gibi, aile içi ve farklı sosyal ortamlarda da yapılabilmesiyle
Rekreatif ve Meditatif yönü ile; azalan zihinsel, fiziksel ve içsel enerjimizi şarj ederek verimliliğimizi arttırışıyla
Yenilikçi anlayışın alternatif ve pozitif bir spor, sanat ve bilim dalıdır.

10-JUGGLİN’İN DÜNYA’DA Kİ KULLANIMI
İlköğretimden başlamak üzere orta, lise, üniversite master ve dokrora gibi tüm eğitim alanlarında
Çocuklara , gençlere ,yaşlılara ,özürlülere yönelik tüm sosyal kurumlarda
İş dünyasında Özel ve devlete bağlı bir çok kurumda birleştirici , tedavi edici ,eğlendirici ve geliştirici bir faaliyet olarak eğitim ve organizasyonlarında yerini almış teknik bir uygulama alanıdır.

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder